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Zugangsordnung

Zentrale Studienberatung

International Office

Der Studiengang richtet sich an Pflegefachkräfte, die bereits eine abgeschlossene dreijährige Ausbildung haben und berufsbegleitend studieren möchten. Aufgrund seiner Struktur bietet der Studiengang die Möglichkeit, Beruf, Familie und sonstige Verpflichtungen mit einem Studium zu verbinden. Neben einem international anerkannten Hochschulabschluss erwerben Sie durch das Studium weiterführende Kompetenzen für die direkte Pflegepraxis. Hierzu gehören aufbauend auf Ihre Ausbildung und beruflichen Erfahrungen unter anderem ein vertieftes Wissen in den Bereichen des Versorgungsmanagements, der Beratung, Kommunikation und interdisziplinären Zusammenarbeit. Darüber hinaus erhalten Sie forschungsbezogene Kompetenzen, um Studien zu lesen, kritisch zu beurteilen und neue Erkenntnisse und Versorgungskonzepte in die Pflegepraxis zu überführen.

In den zwei Wahlpflichtbereichen „Evidenzbasierte klinische Pflegepraxis" oder „Digitalisierung und Technik in der Pflege" besteht die Möglichkeit sich weiter zu spezialisieren und das eigene Profil zu schärfen. Im Wahlpflichtbereich „Evidenzbasierte klinische Pflegepraxis" stehen unter anderem erweiterte Handlungsfelder, heilkundliche Tätigkeiten und neue Pflegekonzepte und -interventionen im Fokus. Im Wahlpflichtbereich „Digitalisierung und Technik in der Pflege“ werden zum Beispiel unterschiedliche Pflegetechnologien, Implementierungsmodelle für technische Innovationen sowie Ansätze und Konzepte der partizipativen Technikgestaltung thematisiert.

Der besondere Fokus des Studiengangs liegt in der hohen Praxisorientierung, Interdisziplinarität und den innovativen Lehr- und Lernformen.

• Praxisorientierung: In den Veranstaltungen werden gemeinsam Ihre Erfahrungen zu unterschiedlichen Themen und aktuelle Fragestellungen aus der Pflegearbeit reflektiert und wissenschaftlich bearbeitet. Dadurch fördern wir den Theorie-Praxis-Transfer.

• Interdisziplinarität: In einigen Veranstaltungen führen wir Sie mit Studierenden aus anderen Gesundheitsfachberufen zusammen. Dadurch werden kommunikative und interprofessionelle Kompetenzen zu unterschiedlichen Themen besonders gefördert.

• Innovative Lern- und Lehrformen: In den Veranstaltungen setzen wir verschiedene Medien ein. Unsere Lernplattform unterstützt Sie bei der Vor- und Nachbereitung des Studiums. Einige Veranstaltungen finden als Blended-Learning-Format statt.