Aufbau berufsbegleitender Studienangebote in den Pflege- und Gesundheitswissenschaften

Begin/End: 2014-08-01 - 2018-01-31   Status: ongoing
: Euro Unit: Health and Technology
Subject-matter: Health
Teilprojekt im Verbund „PuG“ – Upgrade Bachelor „Evidenz basierte Therapie“ und Master Public Health an der Jade Hochschule
Vor dem Hintergrund der Öffnung der Hochschulen für eine heterogene Studierendenschaft sind neue Lehr- und
Lernmethoden von zunehmender Bedeutung. Umgesetzt werden sollen Blended Learning Formate, um den Bedarfen der neuen Zielgruppen gerecht zu werden und deren Bedürfnisse und Lebenssituation in den Blick zu nehmen. Das Upgrade zum berufsbegleitenden Weiterbildungsstudiengang Public Health (M.Sc.) erleichtert „Wiedereinsteigern“ (nach langer Pause zwischen erstem akademischen Abschluss und Aufnahme des Masters) den Start ins Studium. Die Bachelor-Master-Lücke (Studierende mit 180 Kreditpunkten) kann ohne großen Mehraufwand an zusätzliche Präsenzzeiten geschlossen werden. Das Upgrade des geplanten Bacherlorstudiengangs „Evidenzbasierte Therapie“ soll es Studierenden ermöglichen einen Teil des Präsenzstudiums im Blended Learning Format zu absolvieren, um das Studium individuell gestaltbar zu machen, so dass z.B. Eltern- und Pflegezeiten, sowie eine notwendige Berufstätigkeit damit vereinbar sind.


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