Für Lehrende

Hier finden Lehrende eine Sammlung von Angeboten speziell für die Lehrtätigkeit. Die nachfolgende Linksammlung bietet Orientierung und einen schnellen Zugriff.

Finden Sie Begriffe zur (digitalen) Lehre, entdecken Sie Handlungshilfen, Werkzeuge und Beispiele für umgesetzte Lehr-/Lernszenarien.

Nutzen Sie das Qualifizierungs- und Coaching-Angebot für Lehrende.

Externe Veranstaltungen

07. Dezember 2016 - Adobe Connect Online-Sprechstunde

Sie haben Fragen zum Einsatz von Adobe Connect und möchten sich bei erfahrenen Kolleg/inn/en aus dem Hochschulbereich informieren? Die „Adobe Connect DACH Nutzergruppe Forschung & Lehre“ bietet hierzu im Wintersemester 2016/2017 an drei Terminen eine offene Sprechstunde mit jeweils verschiedenen Themenschwerpunkten an. Die Teilnahme an den Veranstaltungen ist kostenlos, eine Anmeldung nicht erforderlich. 

Die „Adobe Connect DACH Nutzergruppe Forschung & Lehre“ ist eine Arbeitsgruppe von erfahrenen Kolleg/innen aus Hochschulen und Universitäten im deutschsprachigen Raum, die sich mit dem Einsatz von Adobe Connect im Hochschulkontext beschäftigen.

Weitere Termine und Informationen auf der Webseite (hier klicken)

07. Dezember 2016 - Symposium Didaktik 3.0 an Hochschulen, Heilbronn

[Translate to English:] Einladung zum 4. Symposium des Zentrums für Studium und Lehre der Hochschule Heilbronn. Verschiedene erfahrene Referenten stellen innovative Entwicklungen von didaktischen Lehrkonzepten vor.

 

  • Naturwissenschaft trifft Ethik - eine interdisziplinäre, interaktive Lehrveranstaltung,
    Prof. Dr. Mathias Gutmann
  • Was ist gute Hochschullehre? Eine ideologiefreie Diskussion auf Basis der empirischen Lehr- und Lernforschung,
    Prof. Dr. Claude Müller Werder
  • Besser lernen mit Wiki-Unterstützung - ein konstruktivistisches Lehr-Lernkonzept,
    Prof. Dr.-Ing. Jörg Lange
  • Humbold reloaded - forschen im Bachelorstudium,
    Prof. Dr. Martin Blum

Mehr Information zu den Referenten, Vorträgen und das Programm:  https://www.hs-heilbronn.de/didaktik3.0 

07. Dezember 2016 - Symposium Didaktik 3.0 an Hochschulen, Heilbronn

[Translate to English:] Einladung zum 4. Symposium des Zentrums für Studium und Lehre der Hochschule Heilbronn. Verschiedene erfahrene Referenten stellen innovative Entwicklungen von didaktischen Lehrkonzepten vor.

 

  • Naturwissenschaft trifft Ethik - eine interdisziplinäre, interaktive Lehrveranstaltung,
    Prof. Dr. Mathias Gutmann
  • Was ist gute Hochschullehre? Eine ideologiefreie Diskussion auf Basis der empirischen Lehr- und Lernforschung,
    Prof. Dr. Claude Müller Werder
  • Besser lernen mit Wiki-Unterstützung - ein konstruktivistisches Lehr-Lernkonzept,
    Prof. Dr.-Ing. Jörg Lange
  • Humbold reloaded - forschen im Bachelorstudium,
    Prof. Dr. Martin Blum

Mehr Information zu den Referenten, Vorträgen und das Programm:  https://www.hs-heilbronn.de/didaktik3.0 

[Translate to English:] 21./22. Februar 2017 - 6. Tagung „Inverted Classroom and Beyond“ in Marburg

[Translate to English:]

Am 21. und 22. Februar 2017 findet die sechste ICM-Konferenz in Marburg statt, diesmal zum Thema „Inverted Classroom and Beyond“. Im Rahmen von Fachvorträgen und Workshops werden die Neuerungen der Digitalisierung der Lehre an Schulen und Hochschulen veranschaulicht und vertieft. 

https://invertedclassroom.wordpress.com/icm-2017/ 

Mit "Inverted Classroom" wird ein Lehr-/Lernszenario bezeichnet, in der die üblichen Aktivitäten innerhalb und außerhalb des Hörsaals oder Klassen­zimmers "umgedreht" werden.

[Translate to English:] Erster Jade Lehrpreis vergeben

[Translate to English:] Die Jade Hochschule fördert die Durchführung didaktischer Projekte (Förderfonds):

Erster Jade Lehrpreis vergeben
(Jadewelt, 20.05.2016)

 

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