Nachgefragt bei Tim Grzabka: Wofür steht der Claim der Jade Hochschule?
Die Jade Welt Redaktion fragt nach, was der Claim für die Angehörigen der Hochschule bedeutet und welchen Beitrag die jeweilige Organisationseinheit dazu leistet.
Die Jade Welt Redaktion im Gespräch mit Tim Grzabka, Leiter des Lehr- und Lernzentrums (LQ) der Jade Hochschule zum "Besser studieren".
Seit 2017 wirbt die Hochschule mit ihrem Claim „Besser studieren“.
"Besser studieren" als bisher. Das soll vor allem zeigen, dass die Jade Hochschule selbst die Messlatte hoch legt und sich kontinuierlich verbessern will.
"Besser studieren" als woanders. Dies meint die Voraussetzungen und Gegebenheiten an der Jade Hochschule, die zum einen auf Tradition, aber gleichzeitig auf modernster Technik und aktuellen Studienangeboten basieren.
"Besser studieren" als etwas anderes machen. Das steht für den Appell an junge Menschen, ein Studium grundsätzlich in Erwägung zu ziehen.
„Besser studieren als Komparativ bedeutete für mich zunächst vor allem eine große Herausforderung. Es lag nahe, nach einem Vergleich zu suchen: „Besser als wo? Besser als was anderes? Die offene Auseinandersetzung mit unserem Claim „Besser studieren“ gemeinsam mit den Kolleg_innen im Lehr- und Lernzentrum (LQ) brachte mich aber zu einem wunderbaren Perspektivwechsel: Besser für…? Dadurch richtet sich die Herausforderung produktiv nach vorne auf die Zukunft, auf unsere Potentiale und auf die wesentlichen Akteure: die Studierenden und die Lehrenden. Letztlich entscheiden sie, ob wir den Claim einlösen oder nicht“, erläutert Tim Grzabka, Leiter des Lehr- und Lernzentrums (LQ).
Als Lehr- und Lernzentrum ist uns „Besser studieren“ quasi in unsere DNA eingeschrieben:
Wir tragen den Claim in Schulen, zu Unternehmen, auf Messen und Veranstaltungen, um dort Studieninteressierte darüber zu informieren und zu beraten, welche unserer vielfältigen Studiengänge zu ihren Interessen und Kompetenzen passen. So wird der Grundstein gelegt für ein gelingendes Studium.
Das LQ bietet Studierenden entlang des gesamten Student Life Cycle ergänzende überfachliche und fachnahe Angebote in Form von Kursen und Boxenstopps sowie Beratung und Coachings, um den Studienerfolg zu unterstützen und zusätzliche Kompetenzen für ihre Zukunft zu vermitteln.
Den Lehrenden und Fachbereichen stehen wir als Partner für die Weiterentwicklung der Studiengangs-Curricula und ihrer Lehrveranstaltungen zur Verfügung, sei es bei didaktischen Maßnahmen, durch das Einholen studentischer Rückmeldungen, Unterstützung bei der Digitalisierung oder der Entwicklung von innovativen Lehrprojekten.
Managementprozesse in Studium und Lehre unterstützen wir mit Zahlen, Daten und Fakten sowie moderativen und organisatorischen Services, damit Veränderungen systematisch verfolgt werden können und die notwendigen Ressourcen bekommen, um erfolgreich umgesetzt zu werden.
Natürlich lebt nicht nur das LQ den Claim „Besser studieren“: Fachbereiche, Hochschulbibliothek, Hochschulrechenzentrum, Immatrikulations- und Prüfungsamt, International Office, Institut für Online Lehre und viele andere mehr richten ihr Handeln daran aus. So können tolle Kooperationen entstehen, um „Besser studieren“ immer wieder neu zu erfinden.
Besuchen Sie uns gerne im LQ, damit wir gemeinsam Wege finden, um Studium und Lehre besser zu machen!
Tim Grzabka, Leiter des Lehr- und Lernzentrums (LQ)
