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Kontakte und Hilfen Personen Prof. Dr. phil. Julia Siegmüller
Publikationen
Diagnostik der Ebenen Syntax und Morphologie (2016).
J. Siegmüller,
M. Gnadt,
J. Baumann,
S. Meyer,
S. Gosewinkel.
Erschienen in:
Sprache, Stimme, Gehör
(S. 82–89).
Thieme.
Logopädische Diagnostik der Wortverarbeitung bei Kindern mit umschriebener Sprachentwicklungsstörung (2016).
J. Siegmüller,
J. Beier.
Erschienen in:
Sprache, Stimme, Gehör
(S. 76–81).
Thieme.
Forschung und Lehre an der Berufsfachschule und Hochschule für Logopädie (2015).
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Therapie Lernen
(S. 6–9).
Ed. HarVe.
Kindersprachstörungen und ihre Therapie (2015).
Julia Siegmüller,
Judith Beier.
Erschienen in:
Forum Logopädie
(S. 6–11).
Schulz-Kirchner.
Die Logopädie als forschende Wissenschaft (2014).
Annette Fox-Boyer,
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Forum Logopädie
(S. 34–35).
Schulz-Kirchner.
Einflussfaktoren auf Therapiewirkung in der Kindersprachtherapie (2014).
Julia Siegmüller,
Lara Höppe.
Erschienen in:
Forum Logopädie
(S. 14–19).
Schulz-Kirchner.
Ethische Aspekte in der Forschung mit Kindern (2014).
Svenja Ringmann,
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Peter Lang.
Warum wirkt Therapie? (2014).
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Forum Logopädie
(S. 3).
Schulz-Kirchner.
Wie wirkt mein therapeutischer Input? (2014).
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Forum Logopädie
(S. 22–29).
Schulz-Kirchner.
A case of developmental language impairment in adolescence and adulthood (2012).
Svenja Ringmann,
Henrik Bartels,
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Logopedics Phoniatrics Vocology
(S. 18–21).
Taylor & Francis.
Ein Marker für Sprachentwicklungsstörungen im späten Vorschulalter (2012).
J. Siegmüller,
S. Ringmann,
E. Strutzmann,
J. Beier,
P. B. Marschik.
Erschienen in:
Sprache, Stimme, Gehör
(S. 65–75).
Thieme.
Das Logopädische Institut für Forschung (2011).
J. Siegmüller,
S. Ringmann.
Das LST-LTS-Projekt (2011).
J. Siegmüller,
S. Ringmann,
M. Otto,
C. Schröders,
U. Sandhop,
C. Herzog-Meinecke.
Entwicklung einer Forschungsethik für die interdisziplinäre Therapieforschung bei Kindern mit Entwicklungsstörungen (2011).
J. Siegmüller,
S. Ringmann.
Frühe inputorientierte Lexikontherapie bei Kindern im Late-Talker-Stadium (2011).
Sandra Dähn,
Anna Lehnhoff,
Charleen Neumann,
Wiebke Rohdenburg,
Svenja Ringmann,
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Forum Logopädie
(S. 6–12).
Schulz-Kirchner.
Späte sprachlich-kognitive Reorganisation bei Menschen mit Williams-Beuren-Syndrom (2011).
J. Siegmüller,
S. van Minnen,
J. Beier,
C. Brück.
Test zum Satzverstehen von Kindern (TSVK) (2011).
Julia Siegmüller,
Christina Kauschke,
Susanne van Minnen,
Dagmar Bittner.
Erschienen in:
Elsevier.
Textgrammatische Fähigkeiten im ungestörten und gestörten Spracherwerb (2011).
J. Siegmüller,
S. Ringmann,
J. Beier,
P. Marschik.
Aufbau einer Datenbank zum Erwerbsalter von Wörtern bei Kindern (2010).
K. Sieg,
J. Siegmüller,
H. Bartels,
C. Herzog-Meinecke.
Das PräSES-Konzept (2010).
Julia Siegmüller,
Astrid Fröhling.
Erschienen in:
Elsevier.
Das Profil der Grammatik und der Textgrammatik bei einem Erwachsenen mit untherapierter Sprachentwicklungsstörung im Kindesalter (2010).
J. Siegmüller,
B. Prange.
Die wissenschaftliche Dokumentation von Spracherwerbsfortschritten im LST-LTS-Projekt (2010).
S. Ringmann,
C. Schröders,
M. Otto,
U. Sandhop,
C. Herzog-Meinecke,
J. Siegmüller.
Fast Mapping als qualitative Diagnostik des Wortschatzspurts? (2010).
J. Beier,
C. Schröders,
M. Otto,
U. Sandhop,
C. Herzog-Meinecke,
J. Siegmüller.
Forschungstherapien als Mittel der angewandten Forschung und akademischen Lehre (2010).
Julia Siegmüller,
Sylvia Warnow,
Nancy Bradschetl.
Erschienen in:
BDSL aktuell
(S. 29–36).
Ed. HarVe.
Patholinguistische Diagnostik bei Sprachentwicklungsstörungen (PDSS) (2010).
Christina Kauschke,
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Elsevier.
Vom Input zum Outcome (2010).
Claudia Pahn,
Monika Rausch,
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Forum Logopädie
(S. 32–37).
Schulz-Kirchner.
Wie effektiv ist die Inputspezifizierung? (2010).
Julia Siegmüller,
Catherine Schröders,
Ulrike Sandhop,
Monika Otto,
Carmen Herzog-Meinecke.
Erschienen in:
Forum Logopädie
(S. 16–23).
Schulz-Kirchner.
Akademisierung ist mehr als Lehre (2009).
Julia Siegmüller,
Claudia Pahn.
Erschienen in:
Forum Logopädie
(S. 34–41).
Schulz-Kirchner.
Effekte einer rezeptiven lexikalischen Therapie bei Late-Talkern (2009).
U. Sandhop,
J. Siegmüller,
C. Herzog-Meinecke,
M. Otto,
C. Schröders.
Grammatikkompetenz als stützende Funktion beim Verstehen schriftlicher Texte im Rahmen einer untherapierten Dyslexie - eine Einzelfallstudie bei einem Erwachsenen mit LRS-Vergangenheit (2009).
J. Siegmüller,
B. Prange,
W. Sucharowksi.
How much input is needed? (2009).
Carmen Herzog-Meinecke,
Julia Siegmüller,
Monika Otto.
Praxisorientierte, störungsbildorientierte Forschung als Weg einer logopädischen Wissenschaft (2009).
J. Siegmüller.
Erschienen in:
BDSL aktuell
(S. 26–28).
Ed. HarVe.
Therapy in children suffering from mixed specific developmental disorders (2009).
Catherine Schröders,
Julia Siegmüller,
Carmen Herzog-Meinecke,
Ulrike Sandhop,
Monika Otto.
Das LST-LTS-Projekt bei Kindern mit komplexen Störungsbildern - erste Ergebnisse (2008).
C. Herzog-Meinecke,
J. Siegmüller.
Der Gebrauch lexikalischer Erwerbsbeschränkungen bei Kindern mit Williams-Beuren-Syndrom (2008).
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Universität.
Spezifisch sprachliche Diagnostik bei Kindern mit Mehrfachbehinderungen (2008).
Julia Siegmüller.
Sprachsystematische Intervention bei Kindern mit komplexen Störungsbildern (2008).
Carmen Herzog-Meinecke,
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Forum Logopädie
(S. 14–21).
Schulz-Kirchner.
Therapie von Kindlichen Wortfindungsstörungen nach dem Patholinguistischen Therapieansatz (2008).
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Forum Logopädie
(S. 6–13).
Schulz-Kirchner.
Zur Verbesserung des Sprachmodells von Erzieherinnen als Methode zur allgemeinen integrativen Sprachförderung in Kitas - Inputspezifizierung im Kindergarten (2008).
Julia Siegmüller,
Astrid Fröhling,
Heike Herrmann,
Jeannine Gies.
Erschienen in:
Frühförderung interdisziplinär
(S. 24–32).
Reinhardt.
PräSES - ein Konzept zur alltagsintegrierten Sprachförderung in der Kita für alle Kinder (2007).
J. Siegmüller,
A. Fröhling.
Erschienen in:
Kita-Debatte
(S. 53–58).
Ministerium für Bildung, Jugend und Sport, Referat für Presse- und Öffentlichkeitsarbeit.
Allgemeine Ansätze in der Lexikontherapie bei Sprachentwicklungsstörungen (2006).
Julia Siegmüller.
Blinde Kinder (2006).
Julia Siegmüller.
Erworbene Sprachstörungen bei Kindern (2006).
Julia Siegmüller.
Genetische Syndrome (2006).
Julia Siegmüller.
Genetische Syndrome. Cri-du-Chat-Syndrom (2006).
Julia Siegmüller.
Genetische Syndrome. DiGeorge-Syndrom (2006).
Julia Siegmüller.
Genetische Syndrome. Fötales Alkoholproblem (2006).
Julia Siegmüller.
Genetische Syndrome. Fragiles-XSyndrom (2006).
Julia Siegmüller.
Genetische Syndrome. Rett-Syndrom (2006).
Julia Siegmüller.
Leitfaden Sprache - Sprechen - Stimme - Schlucken (2006).
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Elsevier, Urban & Fischer.
Lexikonerwerb ab dem zweiten Lebensjahr (2006).
Julia Siegmüller.
Patholinguistische Therapie bei Sprachentwicklungsstörungen (2006).
Julia Siegmüller,
Christina Kauschke.
Erschienen in:
Elsevier, Urban & Fischer.
Sprachentwicklungsstörungen (SES). Einleitung (2006).
Julia Siegmüller.
Störungen des Lesens und Schreibens bei Kindern (2006).
Julia Siegmüller.
Syntaxerwerb ab dem zweiten Lebensjahr (2006).
Julia Siegmüller.
Langzeitanalyse der frühen lexikalischen Entwicklung eines späteren SES-Kindes (2005).
Julia Siegmüller,
Dagmar Bittner.
Erschienen in:
Forum Logopädie
(S. 22–26).
Schulz-Kirchner.
Prävention — Förderung — Intervention (2005).
Christina Kauschke,
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Sprachheilarbeit
(S. 286–292).
Verlag Modernes Leben.
The comprehension of complex wh-questions in German-speaking individuals with WS (2004).
Julia Siegmüller,
Jürgen Weißenborn.
Williams syndrome (2004).
Susanne Bartke,
Julia Siegmüller.
Williams Syndrome across Languages (2004).
Susanne Bartke,
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
John Benjamins Publishing Company.
Williams syndrome from a clinicalperspective (2004).
Julia Siegmüller,
Susanne Bartke.
Möglichkeiten und Unmöglichkeiten der Sprachdiagnostik bei Kindern bis drei Jahre (2003).
Julia Siegmüller.
The deviant lexicon – approaching lexical processing in Williams syndrome (2003).
J. Siegmüller,
H. Bartels.
Therapie der semantischen Kategorisierung als Entwicklungsauslöser für den Erwerb des produktiven Wortschatzes bei Kindern mit Late-Talker-Vergangenheit (2003).
J. Siegmüller,
A. Fröhling.
Erschienen in:
Sprache, Stimme, Gehör
(S. 135–141).
Thieme.
Diagnostikmodelle bei Untersuchungen des
Sprachentwicklungsstandes (2002).
Julia Siegmüller.
Entwicklung, Störungen und Diagnostik semantischer Prozesse - Begriffsklassifikation (2002).
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Sprache, Stimme, Gehör
(S. 101–109).
Thieme.
Patholinguistische Diagnostik bei Sprachentwicklungsstörungen (2002).
Christina Kauschke,
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Urban & Fischer.
Patholinguistische Therapiekonzeption bei Störungen des Verblexikons (2002).
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Forum Logopädie
(S. 11–15).
Schulz-Kirchner.
Selective deficit in repeating iambic words and non-words (2000).
Julia Siegmüller.
Spezifische Sprachentwicklungsstörungen aus patholinguistischer Sicht (2000).
Christina Kauschka,
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Universität.
Spezifische Sprachentwicklungsstörungen aus patholinguistischer Sicht (2000).
Christina Kauschke,
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Universität.
Sprachdiagnostik bei Cri-du-Chat-Syndrom (1999).
Christina Kauschke,
Julia Siegmüller.
Beobachtungsbögen zur Strukturierung von Hospitationseinheiten (1998).
Helga Spitzer,
Christina Kauschke,
Jens Ahrens,
Angela Wagner,
Tamara Toren,
Katharina Sonntag,
Julia Siegmüller,
Andrea Schulze-Jena.
Erschienen in:
Forum Logopädie
(S. 21–23).
Schulz-Kirchner.
Spontansprachdiagnose bei Dysgrammatismus (1995).
Monika Rothweiler,
Stefan Pitsch,
Julia Siegmüller.
Erschienen in:
Sprachheilarbeit
(S. 331–350).
Verlag Modernes Leben.
