• Sammelband

Hochschullehre erforschen: Innovative Impulse für das Scholarship of Teaching and Learning

Publikationsdetails

Herausgegeben von
Uwe Fahr, Alessandra Kenner, Holger Angenent, Alexandra Eßer-Lüghausen
Publikationsjahr

2022

Erfasste Beiträge

Transformation des Frontalunterrichts in der Hochschullehre in Flipped-Classroom-Lehre mit Hilfe von Mikro-Feedback-Schleifen (141-160). André Mastmeyer.

Verlag

Springer VS

DOI
10.1007/978-3-658-34185-5
ISBN
978-3-658-34184-8
eISBN
978-3-658-34185-5