Inselkita Spiekeroog

Interdisziplinäres Arbeiten, vernakuläres Bauen, demografischer Wandel, Multifunktionsgebäude, Klimawandel

Die Studierenden setzen sich mit 2 großen zukunftsfähigen Themenblöcken auseinander: Bauen für demografischen Wandel und klimagerechtes Bauen. In interdisziplinären Gruppen (Soziale Arbeit, Geoinformation, Bauingenieurwesen, Architektur) wird die bauliche Umsetzung eines pädagogischen Kitakonzepts für die Insel Spiekeroog erarbeitet. Dabei werden die besonderen Rahmenbedingungen der Insellage (Demografie, Ressourcen, Klima, Umweltschutz) miteinander verknüpft und im Entwurf berücksichtigt. Zudem wird die Übertragbarkeit der Parameter bzw. deren Kombination auf das bundesdeutsche Gebiet geprüft und kartiert.

TitelInselkita Spiekeroog
ThemaBauen im Klimawandel
InstitutszugehörigkeitInstitut für Nachhaltige Architektur und Umweltplanung
StudiengangBachelor- und Masterstudiengang Architektur
Module / LehrveranstaltungenWahlpflichtmodul
Sommersemester 2020
LehrendeProf. Anja Willmann
Projektbeteiligte / Zusammenarbeit mit ...Prof. Dr. Lena S. Kaiser - Kindheitspädagogik - HS Emden/ Leer
Prof. Dr. Roland Pesch - Geoinformation - Jade Hochschule
Prof. Dr. Sebastian Hollermann - Baukonstruktion - Jade Hochschule
Beteiligte StudierendeMikail Burunacik (GWI), Amelie Gruber (Kindheitspädagogik), Rebecca Schulte (Architektur), Sina von Höven (Bauwesen), Eva Grothaus (Bauingenieurwesen), Charline Kohl (Architektur),
Kathrin Willeke (Wirtschaftsingenieurwesen - Geoinformation),
Jana Ulrich (Architektur), Martha Hentschel (Kindheitspädagogik), Christopher Michels (Wirtschaftsingenieurwesen - Geoinformation), Alke Brumund (Bauingenieurswesen), Lara Hinrichs (Kindheitspädagogik), Josef Hauss (Geoinformatik), Lisa-Marie Kruse (Geoinformatik),
Larissa Schultz (Architektur), Maxime Petersen (Architektur), Sarah Breer (Architektur), Alexandra Michel (Bauingenieurwesen), Natascha Holstein (Kindheitspädagogik), Leon Schweder (Geoinformation), Celine Dobrinski (Kindheitspädagogik), Jan-Simon Krause (Geoinformatik), Thea Steggemann (Architektur), Yvonne Engelke (Bauingenieurwesen), Madleena Brunken (Architektur), Laura-Sophie Lehmann (Bauingenieurwesen), Ekrem Senol (Geoinformationswissenschaften), Annika Gehrke (Kindheitspädagogik), Natalie Schlegel (Kindheitspädagogik)
Förderung durch…
Im Rahmen des Forschungsprojekts:
Veröffentlichungenwww.jade-hs.de/unsere-hochschule/fachbereiche/architektur/detailansicht-news/news/detail/News/interdisziplinaeres-lehrprojekt/

jadewelt.jade-hs.de/magazin/wo-ist-die-theaterwerkstatt/

forschungsnotizen.ihjo.de/luettje-loog-eine-kita-fuer-spiekeroog-oder-wie-aus-sechs-studierenden-ein-kreatives-team-wird/

unglaublich-wichtig.de/studierende-der-jade-hs-und-hs-emden-leer-arbeiten-gemeinsam/
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